如果人们不接种疫苗,疫苗新闻有多大希望?|意见

过去几周为冠心病的斗争带来了一个关键工具:现代宣布阶段3阶段疫苗的疫苗有近95%,超过了最乐观的预测。辉瑞公司和Biontech也取得了类似的公告。

但是,越来越多的美国人报告对接种疫苗持严重保留态度,这一事实缓和了人们对即将问世的疫苗的兴奋情绪。除了进一步发展疫苗,即将上任的拜登政府还需要一项战略沟通和公共推广计划,旨在应对公共卫生专家所说的疾病疫苗犹豫

我们于今年5月、8月和10月在6个州进行的一项小组调查显示,表示将接受COVID-19疫苗接种的受访者比例稳步下降,从52%下降到40%,这令人不安。多种因素似乎推动了这种犹豫。政治意识形态是其中之一:与自由派相比,保守派不太可能说他们会接种疫苗,但随着时间的推移,自由派受访者的犹豫程度越来越高。犹豫也因州而异。和美国其他许多地方一样,疫苗犹豫与种族有关:与白人和西班牙裔受访者相比,黑人受访者对疫苗的接受率要低得多,而亚洲受访者对疫苗的接受率要高得多。

由于疫苗是通过建立群体免疫力起作用的,拒绝在很大一部分人口中接种疫苗将对任何疾病控制策略造成严重打击。正如免疫学专家一直走在疫苗开发的前沿一样,扭转疫苗犹豫的趋势将需要在一定程度上由了解风险认知和人类行为的人领导的共同努力。随着拜登的冠状病毒特别工作组开始工作,最好联系风险沟通、社会科学、公共关系和社区参与方面的专家,与医疗和公共卫生专业人员一起工作。

covid疫苗生产
Vials在一家生产线的瓶子在英国跨国制药公司Glaxosmithkline(GSK)的工厂在法国北部,2020年12月3日,Covid-19疫苗的佐剂将被制造。 Francois Lo Presti / AFP / Getty

行为变更科学应该指导沟通努力。对响应疗效的看法(这项策略会有效?)和自我效能(我能够承担这一战略?)在风险降低行为中发挥关键作用,我们的数据显示了对最终的疗效和安全性的高度关注2019冠状病毒病疫苗。消息传递应通过解决可负担性和访问,强调疫苗效率,突出安全数据并提高自我效能。总统选举拜登的承诺为每个美国人提供免费的疫苗。

对疫苗接种运动采取一刀切的方法不太可能奏效。对许多人来说,对COVID-19疫苗的警惕与对现任政府的不信任交织在一起。今年10月,超过半数(56%)的受访者表示,他们在COVID-19疫苗问题上不信任联邦政府,58%的受访者表示,他们在一定程度上或强烈反对特朗普总统对COVID-19大流行的处理。拜登的Covid-19计划呼吁让科学家负责疫苗的有效性和安全性决策,公布fda批准的疫苗的临床数据,并让官员在国会作证,解释批准和分销过程,从而使疫苗的开发和分销去政治化。这些举措似乎足以吸引那些对特朗普总统的做法持谨慎态度的人。

鉴于不成比例的影响在黑色和棕色社区的流行,特别关注克服对医疗机构合理的不信任这些群体对接种疫苗的犹豫也应得到优先考虑。Marcela Nunez-Smith博士任命拜登新冠肺炎特别工作组共同主席标志着对卫生公平的坚定承诺。在设计分发和推广战略时,还必须包括社区参与方面的专家和代表性不足社区的成员。

最后,风险认知和应对与潜在的世界观和意识形态有关。强调COVID-19风险的集体性质(“我们都需要尽自己的一份力”)的信息可能会引起自由主义者和平等主义者的共鸣,但吸引保守派和个人主义者——是的,还有特朗普的支持者——将需要不同的方法。赞扬现任政府在促进疫苗开发、促进疫苗接种对经济增长的好处以及强调个人责任和保护家庭的义务等方面的作用,是朝着这一方向采取的可能步骤。

正如我们看到面具穿的那样,政治化公共卫生有可怕的后果。我们不能让疫苗遵循相同的路径。解决疫苗犹豫不决的根本原因,包括持续努力测量随着时间的推移疫苗接种的态度变化,应该是进入政府的Covid-19回应策略的核心。国家 - 世界的能力超越这种大流行取决于它。

本专栏由风险与社会政策工作组(Risk & Social Policy工作组)撰写。该工作组是一个跨学科的学者团队,专门研究COVID-19大流行期间的风险信息和公共政策。成员包括:

伊克·奥兹·奥尔布赖特,杜克大学;丹尼尔·普林兰·哈特尼,宾利大学;北卡罗来纳州立大学汤姆格尔克兰;丹佛科罗拉多大学Deserai乌鸦;博德利大学Rob deleo;科罗拉多州凯蒂狄金森公共卫生学院;内华达大学伊丽莎白科贝尔;佛罗里达州中部大学Lindsay Neuberger;马里兰大学詹妮弗罗伯茨;伊丽莎白A.山山,蒙大拿州立大学; Kristin Taylor, Wayne State University; Courtney Welton-Mitchell, Colorado School of Public Health.

该调查是通过调查公司Qualtrics进行的。通讯作者Rob DeLeo可以通过以下网站联系到他rdeleo@bentley.edu.

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